{"id":6103,"date":"2019-10-09T00:00:00","date_gmt":"2019-10-08T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/spinter.lt\/pastebeti-ir-spresti-vaiku-patyciu-situacijas-pades-vaiku-linijos-nemokami-mokymai-tevams-internetu\/"},"modified":"2023-05-27T13:49:22","modified_gmt":"2023-05-27T11:49:22","slug":"pastebeti-ir-spresti-vaiku-patyciu-situacijas-pades-vaiku-linijos-nemokami-mokymai-tevams-internetu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spinter.lt\/en\/pastebeti-ir-spresti-vaiku-patyciu-situacijas-pades-vaiku-linijos-nemokami-mokymai-tevams-internetu\/","title":{"rendered":"Pasteb\u0117ti ir spr\u0119sti vaik\u0173 paty\u010di\u0173 situacijas pad\u0117s \u201eVaik\u0173 linijos\u201c nemokami mokymai t\u0117vams internetu"},"content":{"rendered":"

  Kas penktas t\u0117vas ne\u017eino, kaip tur\u0117t\u0173 tinkamai reaguoti, jei jo vaikas susidurt\u0173 su paty\u010diomis. Tuo tarpu kas tre\u010dias t\u0117vas prisipa\u017e\u012fsta, kad jo vaikas yra patyr\u0119s paty\u010dias mokykloje. \u201eVaik\u0173 linija\u201c, skatindama t\u0117vus pasteb\u0117ti ir pad\u0117ti savo vaikams spr\u0119sti paty\u010di\u0173 situacijas, pristato nemokamus mokymus t\u0117vams internetu, adaptuotus i\u0161 \u0160vedijos paty\u010di\u0173 prevencijos organizacijos \u201eFriends\u201c. <\/b> Kaip rodo \u201eVaik\u0173 linijos\u201c u\u017esakymu 2019 m. visuomen\u0117s nuomon\u0117s ir rinkos tyrim\u0173 bendrov\u0117s \u201eSpinter tyrimai\u201c atlikta apklausa, did\u017eioji dauguma (88 proc.) suaugusi\u0173j\u0173 vaik\u0173 paty\u010dias mokykloje laiko aktualia problema. 36 proc. mokyklinio am\u017eiaus vaik\u0173 turin\u010di\u0173 t\u0117v\u0173 tvirtina kad j\u0173 vaikai yra patyr\u0119 paty\u010dias, o 7 proc. apklausos dalyvi\u0173 teigia ne\u017einantys, ar j\u0173 vaikai turi toki\u0173 patir\u010di\u0173. Tuo tarpu tik 3 proc. t\u0117v\u0173 prisipa\u017e\u012fsta, kad j\u0173 vaikai yra patys ty\u010dioj\u0119si i\u0161 kit\u0173 vaik\u0173 Kaip tur\u0117t\u0173 reaguoti, su\u017einoj\u0119, kad j\u0173 vaikas patiria paty\u010dias ar pats ty\u010diojasi i\u0161 kit\u0173, ne\u017eino 20 proc. apklaust\u0173 t\u0117v\u0173. Kas tre\u010dias t\u0117vas teigia nesantis informuotas ir apie veiksmus, kuri\u0173 tur\u0117t\u0173 imtis j\u0173 vaik\u0173 mokykla, \u012fvykus paty\u010dioms. Tuo tarpu mokykl\u0173 geb\u0117jimas spr\u0119sti paty\u010di\u0173 problem\u0105 jau ne pirmus metus t\u0117v\u0173 vertinamas vidutini\u0161kai (2019 m. \u2013 5,9, 2018 m. \u2013 5,9, 2017 m. \u2013 6, 2016 m. \u2013 6,3 balo skal\u0117je nuo 1 iki 10). \u201eVaikams, susid\u016brus su paty\u010di\u0173 patirtimis, yra b\u016btinas jautrus, o tuo pa\u010diu metu strukt\u016bruotas suaugusi\u0173j\u0173 reagavimas, kuris apima ir vaik\u0173 i\u0161klausym\u0105, ir veiksm\u0173, u\u017ekertan\u010di\u0173 keli\u0105 tolesn\u0117ms paty\u010di\u0173 situacijoms, inicijavim\u0105. U\u017e paty\u010di\u0173 sustabdym\u0105 ir pagalbos vaikui organizavim\u0105 yra atsakingi suaugusieji \u2013 t\u0117vai ir mokyklos darbuotojai, kuri\u0173 glaudus tarpusavio bendradarbiavimas yra itin svarbus paty\u010di\u0173 situacijose, \u2013 teigia \u201eVaik\u0173 linijos\u201c psicholog\u0117 dr.Jurgita Smilt\u0117 Jasiulion\u0117. \u2013 Tod\u0117l t\u0117vams b\u016btina dom\u0117tis ir suprasti, kaip jie gal\u0117t\u0173 reaguoti, i\u0161gird\u0119 apie vaik\u0173 paty\u010di\u0173 patirtis, kokia pagalba yra svarbiausia patiriantiems paty\u010dias, jas inicijuojantiems ar stebintiems vaikams. O taip pat t\u0117vai turi \u017einoti, kokia yra mokykloje priimta reagavimo \u012f paty\u010dias ir kitok\u012f \u017eeminant\u012f elges\u012f tvarka. Visa \u0161i informacija tikrai praverst\u0173 t\u0117vams ramiau ir strukt\u016bruo\u010diau reaguoti \u012f vaik\u0173 paty\u010di\u0173 patirtis.\u201c \u201eVaik\u0173 linija\u201c, 16 met\u0173 vykdydama kampanij\u0105 BE PATY\u010cI\u0172 ir \u012fvairiomis veiklomis siekdama ma\u017einti paty\u010di\u0173 ir kitokio \u017eeminan\u010dio elgesio paplitim\u0105, d\u0117l kurio ken\u010dia didel\u0117 dalis vaik\u0173, si\u016blo pagalb\u0105 Lietuvos t\u0117vams \u2013 nemokamus mokymus internetu apie vaik\u0173 paty\u010dias: https:\/\/mokymaitevams.bepatyciu.lt<\/a>. \u0160iuose interaktyviuose mokymuose pristatomos da\u017eniausiai pasitaikan\u010dios situacijos vaik\u0173 paty\u010di\u0173 ir kitokio \u017eeminan\u010dio elgesio atvejais. T\u0117vai kvie\u010diami jas spr\u0119sti, pasirenkant galimus reagavimo b\u016bdus ir scenarijus, o virtuali konsultant\u0117 i\u0161 karto suteikia gr\u012f\u017etam\u0105j\u012f ry\u0161\u012f: padr\u0105sina taip reaguoti ir toliau arba suteikia patarim\u0173, kaip geriau galima pasielgti konkre\u010dioje situacijoje. \u201eVaik\u0173 linija\u201c mokymus t\u0117vams internetu adaptavo, bendradarbiaudama su \u0160vedijos paty\u010di\u0173 prevencijos organizacija \u201eFriends\u201c ir Vilniaus prekybos paramos fondu \u201eDabar\u201c. \u201e\u0160iuos mokymus suk\u016br\u0117me, reaguodami \u012f t\u0117v\u0173, kuri\u0173 vaikai patyr\u0117 paty\u010dias, klausimus mums, kaip teisingai elgtis paty\u010di\u0173 situacijose ir kaip palaikyti savo vaik\u0105. Pristat\u0119 \u0161iuos mokymus \u0160vedijoje, i\u0161 t\u0117v\u0173 sulauk\u0117me teigiam\u0173 atsiliepim\u0173, kad juose jie rado ai\u0161ki\u0173 patarim\u0173, kaip kalb\u0117tis su vaikais, kaip bendradarbiauti su mokykla, kaip spr\u0119sti paty\u010di\u0173 situacijas, vaiko interesus i\u0161laikant d\u0117mesio centre, \u2013 pasakoja \u201eFriends\u201c tyrim\u0173 ir pl\u0117tros vadovas Magnus Loftsson. \u2013 Tod\u0117l m\u016bs\u0173 \u201eFriends\u201c komanda labai d\u017eiaugiasi, kad \u201eVaik\u0173 linija\u201c \u0161i\u0105 t\u0117vams skirt\u0105 pagalbos priemon\u0119 adaptavo ir Lietuvoje. Tikim\u0117s, kad Lietuvos t\u0117vams \u0161ie mokymai suteiks reikaling\u0173 \u017eini\u0173 ir \u012fg\u016bd\u017ei\u0173, sprend\u017eiant vaik\u0173 paty\u010di\u0173 situacijas.\u201c Spr\u0119sdami \u0161iuos mokymus, t\u0117vai gaus patarim\u0173, kaip reaguoti \u012f nerim\u0105 keliant\u012f vaiko elges\u012f, koki\u0173 veiksm\u0173 imtis, \u012ftariant ar su\u017einojus, kad vaikas patiria paty\u010dias ar kitok\u012f \u017eeminant\u012f elges\u012f. Analizuodami \u012fvairias situacijas, t\u0117vai ras b\u016bd\u0173, kaip kalb\u0117tis su vaiku apie pana\u0161ias paty\u010di\u0173 situacijas ir gal\u0117s lavinti \u012fg\u016bd\u017eius, kaip kreiptis pagalbos \u012f mokyklos darbuotojus ir bendradarbiaujant su jais u\u017etikrinti, kad vaikai mokykloje gal\u0117t\u0173 jaustis saugiai. \u201eVaik\u0173 linija\u201c si\u016blo kelet\u0105 patarim\u0173 \u012f da\u017eniausiai t\u0117vams kylan\u010dius klausimus, susijusius su vaik\u0173 patiriamomis paty\u010diomis. Kaip prakalbinti vaik\u0105, jeigu \u012ftariate paty\u010dias? https:\/\/youtu.be\/qtdj5qGiK1Y<\/a> Kaip reik\u0117t\u0173 reaguoti, jeigu vaikas pasidalina savo paty\u010di\u0173 patirtimi? https:\/\/youtu.be\/GIOWsgDzxng<\/a> Kaip reik\u0117t\u0173 bendradarbiauti su mokykla, jei mano vaikas patiria paty\u010dias? https:\/\/youtu.be\/N8xnY-xOm-Q<\/a> Kaip pasiruo\u0161ti susitikimui su klas\u0117s aukl\u0117toju d\u0117l vaiko patiriam\u0173 paty\u010di\u0173? https:\/\/youtu.be\/9aHQgTpdqQw<\/a> Daugiau atsakym\u0173 ir patarim\u0173, kaip elgtis, kai vaikai susiduria su paty\u010diomis mokykloje \u2013 mokymuose t\u0117vams internetu: https:\/\/mokymaitevams.bepatyciu.lt<\/a>. 2019-10-09<\/b>   Kas penktas t\u0117vas ne\u017eino, kaip tur\u0117t\u0173 tinkamai reaguoti, jei jo vaikas susidurt\u0173 su paty\u010diomis. Tuo tarpu kas tre\u010dias t\u0117vas prisipa\u017e\u012fsta, kad jo vaikas yra patyr\u0119s paty\u010dias mokykloje. \u201eVaik\u0173 linija\u201c, skatindama t\u0117vus pasteb\u0117ti ir pad\u0117ti savo vaikams spr\u0119sti paty\u010di\u0173 situacijas, pristato nemokamus mokymus t\u0117vams internetu, adaptuotus i\u0161 \u0160vedijos paty\u010di\u0173 prevencijos organizacijos \u201eFriends\u201c. <\/b> Kaip rodo \u201eVaik\u0173 linijos\u201c u\u017esakymu 2019 m. visuomen\u0117s nuomon\u0117s ir rinkos tyrim\u0173 bendrov\u0117s \u201eSpinter tyrimai\u201c atlikta apklausa, did\u017eioji dauguma (88 proc.) suaugusi\u0173j\u0173 vaik\u0173 paty\u010dias mokykloje laiko aktualia problema. 36 proc. mokyklinio am\u017eiaus vaik\u0173 turin\u010di\u0173 t\u0117v\u0173 tvirtina kad j\u0173 vaikai yra patyr\u0119 paty\u010dias, o 7 proc. apklausos dalyvi\u0173 teigia ne\u017einantys, ar j\u0173 vaikai turi toki\u0173 patir\u010di\u0173. Tuo tarpu tik 3 proc. t\u0117v\u0173 prisipa\u017e\u012fsta, kad j\u0173 vaikai yra patys ty\u010dioj\u0119si i\u0161 kit\u0173 vaik\u0173 Kaip tur\u0117t\u0173 reaguoti, su\u017einoj\u0119, kad j\u0173 vaikas patiria paty\u010dias ar pats ty\u010diojasi i\u0161 kit\u0173, ne\u017eino 20 proc. apklaust\u0173 t\u0117v\u0173. Kas tre\u010dias t\u0117vas teigia nesantis informuotas ir apie veiksmus, kuri\u0173 tur\u0117t\u0173 imtis j\u0173 vaik\u0173 mokykla, \u012fvykus paty\u010dioms. Tuo tarpu mokykl\u0173 geb\u0117jimas spr\u0119sti paty\u010di\u0173 problem\u0105 jau ne pirmus metus t\u0117v\u0173 vertinamas vidutini\u0161kai (2019 m. \u2013 5,9, 2018 m. \u2013 5,9, 2017 m. \u2013 6, 2016 m. \u2013 6,3 balo skal\u0117je nuo 1 iki 10). \u201eVaikams, susid\u016brus su paty\u010di\u0173 patirtimis, yra b\u016btinas jautrus, o tuo pa\u010diu metu strukt\u016bruotas suaugusi\u0173j\u0173 reagavimas, kuris apima ir vaik\u0173 i\u0161klausym\u0105, ir veiksm\u0173, u\u017ekertan\u010di\u0173 keli\u0105 tolesn\u0117ms paty\u010di\u0173 situacijoms, inicijavim\u0105. U\u017e paty\u010di\u0173 sustabdym\u0105 ir pagalbos vaikui organizavim\u0105 yra atsakingi suaugusieji \u2013 t\u0117vai ir mokyklos darbuotojai, kuri\u0173 glaudus tarpusavio bendradarbiavimas yra itin svarbus paty\u010di\u0173 situacijose, \u2013 teigia \u201eVaik\u0173 linijos\u201c psicholog\u0117 dr.Jurgita Smilt\u0117 Jasiulion\u0117. \u2013 Tod\u0117l t\u0117vams b\u016btina dom\u0117tis ir suprasti, kaip jie gal\u0117t\u0173 reaguoti, i\u0161gird\u0119 apie vaik\u0173 paty\u010di\u0173 patirtis, kokia pagalba yra svarbiausia patiriantiems paty\u010dias, jas inicijuojantiems ar stebintiems vaikams. O taip pat t\u0117vai turi \u017einoti, kokia yra mokykloje priimta reagavimo \u012f paty\u010dias ir kitok\u012f \u017eeminant\u012f elges\u012f tvarka. Visa \u0161i informacija tikrai praverst\u0173 t\u0117vams ramiau ir strukt\u016bruo\u010diau reaguoti \u012f vaik\u0173 paty\u010di\u0173 patirtis.\u201c \u201eVaik\u0173 linija\u201c, 16 met\u0173 vykdydama kampanij\u0105 BE PATY\u010cI\u0172 ir \u012fvairiomis veiklomis siekdama ma\u017einti paty\u010di\u0173 ir kitokio \u017eeminan\u010dio elgesio paplitim\u0105, d\u0117l kurio ken\u010dia didel\u0117 dalis vaik\u0173, si\u016blo pagalb\u0105 Lietuvos t\u0117vams \u2013 nemokamus mokymus internetu apie vaik\u0173 paty\u010dias: https:\/\/mokymaitevams.bepatyciu.lt<\/a>. \u0160iuose interaktyviuose mokymuose pristatomos da\u017eniausiai pasitaikan\u010dios situacijos vaik\u0173 paty\u010di\u0173 ir kitokio \u017eeminan\u010dio elgesio atvejais. T\u0117vai kvie\u010diami jas spr\u0119sti, pasirenkant galimus reagavimo b\u016bdus ir scenarijus, o virtuali konsultant\u0117 i\u0161 karto suteikia gr\u012f\u017etam\u0105j\u012f ry\u0161\u012f: padr\u0105sina taip reaguoti ir toliau arba suteikia patarim\u0173, kaip geriau galima pasielgti konkre\u010dioje situacijoje. \u201eVaik\u0173 linija\u201c mokymus t\u0117vams internetu adaptavo, bendradarbiaudama su \u0160vedijos paty\u010di\u0173 prevencijos organizacija \u201eFriends\u201c ir Vilniaus prekybos paramos fondu \u201eDabar\u201c. \u201e\u0160iuos mokymus suk\u016br\u0117me, reaguodami \u012f t\u0117v\u0173, kuri\u0173 vaikai patyr\u0117 paty\u010dias, klausimus mums, kaip teisingai elgtis paty\u010di\u0173 situacijose ir kaip palaikyti savo vaik\u0105. Pristat\u0119 \u0161iuos mokymus \u0160vedijoje, i\u0161 t\u0117v\u0173 sulauk\u0117me teigiam\u0173 atsiliepim\u0173, kad juose jie rado ai\u0161ki\u0173 patarim\u0173, kaip kalb\u0117tis su vaikais, kaip bendradarbiauti su mokykla, kaip spr\u0119sti paty\u010di\u0173 situacijas, vaiko interesus i\u0161laikant d\u0117mesio centre, \u2013 pasakoja \u201eFriends\u201c tyrim\u0173 ir pl\u0117tros vadovas Magnus Loftsson. \u2013 Tod\u0117l m\u016bs\u0173 \u201eFriends\u201c komanda labai d\u017eiaugiasi, kad \u201eVaik\u0173 linija\u201c \u0161i\u0105 t\u0117vams skirt\u0105 pagalbos priemon\u0119 adaptavo ir Lietuvoje. Tikim\u0117s, kad Lietuvos t\u0117vams \u0161ie mokymai suteiks reikaling\u0173 \u017eini\u0173 ir \u012fg\u016bd\u017ei\u0173, sprend\u017eiant vaik\u0173 paty\u010di\u0173 situacijas.\u201c Spr\u0119sdami \u0161iuos mokymus, t\u0117vai gaus patarim\u0173, kaip reaguoti \u012f nerim\u0105 keliant\u012f vaiko elges\u012f, koki\u0173 veiksm\u0173 imtis, \u012ftariant ar su\u017einojus, kad vaikas patiria paty\u010dias ar kitok\u012f \u017eeminant\u012f elges\u012f. Analizuodami \u012fvairias situacijas, t\u0117vai ras b\u016bd\u0173, kaip kalb\u0117tis su vaiku apie pana\u0161ias paty\u010di\u0173 situacijas ir gal\u0117s lavinti \u012fg\u016bd\u017eius, kaip kreiptis pagalbos \u012f mokyklos darbuotojus ir bendradarbiaujant su jais u\u017etikrinti, kad vaikai mokykloje gal\u0117t\u0173 jaustis saugiai. \u201eVaik\u0173 linija\u201c si\u016blo kelet\u0105 patarim\u0173 \u012f da\u017eniausiai t\u0117vams kylan\u010dius klausimus, susijusius su vaik\u0173 patiriamomis paty\u010diomis. Kaip prakalbinti vaik\u0105, jeigu \u012ftariate paty\u010dias? https:\/\/youtu.be\/qtdj5qGiK1Y<\/a> Kaip reik\u0117t\u0173 reaguoti, jeigu vaikas pasidalina savo paty\u010di\u0173 patirtimi? https:\/\/youtu.be\/GIOWsgDzxng<\/a> Kaip reik\u0117t\u0173 bendradarbiauti su mokykla, jei mano vaikas patiria paty\u010dias? https:\/\/youtu.be\/N8xnY-xOm-Q<\/a> Kaip pasiruo\u0161ti susitikimui su klas\u0117s aukl\u0117toju d\u0117l vaiko patiriam\u0173 paty\u010di\u0173? https:\/\/youtu.be\/9aHQgTpdqQw<\/a> Daugiau atsakym\u0173 ir patarim\u0173, kaip elgtis, kai vaikai susiduria su paty\u010diomis mokykloje \u2013 mokymuose t\u0117vams internetu: https:\/\/mokymaitevams.bepatyciu.lt<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Kas penktas t\u0117vas ne\u017eino, kaip tur\u0117t\u0173 tinkamai reaguoti, jei jo vaikas susidurt\u0173 su paty\u010diomis.<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-6103","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spinter.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6103","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spinter.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/spinter.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spinter.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spinter.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6103"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/spinter.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6103\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spinter.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6103"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/spinter.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6103"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/spinter.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}